په دې لومړني پړاو کې، نصاب پر دې تمرکز کوي چې ماشومان د پښتو ژبې له بنسټونو سره بلد کړي—په ځانګړي ډول د اورېدو او خبرو مهارتونه. ټولګي د سندرو، شعرونو او کیسو په څېر تعاملي فعالیتونو له لارې یو خوښ او جذبونکی چاپېریال رامنځته کوي. زدهکوونکي د پښتو الفبا او ساده لغاتونه زده کوي او ورو ورو لنډې جملې ویل زده کوي. دا پړاو د ژبې سره د عاطفي اړیکې جوړولو او د خبرو وړتیا پراخولو لپاره ډېر مهم دی.
په دې پړاو کې زدهکوونکي د لوستلو او لیکلو مهارتونه پراخوي. هغوی بنسټیز ګرامر، د جملو جوړښت او پرمختللي لغاتونه زده کوي. زدهکوونکي لنډ پاراګرافونه او مکالمې لیکي چې د ځان څرګندولو وړتیا یې پیاوړې کوي. کلتوري پروژې، رول لوبول او ډلهییز کارونه د ژورې پوهې لپاره شامل دي. دوامداره ارزونه او انفرادي فیډبک د پرمختګ تعقیب یقیني کوي.
په دې پړاو کې زدهکوونکي ژوره پوهه ترلاسه کوي. نصاب پرمختللي لوست مواد لکه کیسې، مقالې او شعرونه کاروي. زدهکوونکي پرمختللی ګرامر، اصطلاحات او ادبي څرګندونې زده کوي. د کلتوري بحثونو او معاصرو موضوعاتو له لارې زدهکوونکي خپل نظرونه څرګندوي او ژبه په مانا لرونکي ډول کاروي.
په دې پړاو کې زدهکوونکي پر تحلیلي مهارتونو، علمي لیکنې او ادبي مطالعاتو تمرکز کوي. هغوی د پښتو کلاسیک او معاصر ادب مطالعه کوي، مقالې لیکي، څېړنیزې پروژې ترسره کوي او د رسمي وړاندې کولو مهارتونه زده کوي. له فراغت وروسته، زدهکوونکي کولای شي ژبه په بېلابېلو حالتونو کې په روانه توګه وکاروي.
زموږ هدف دا دی چې زدهکوونکي د قوي ژبنیو مهارتونو له لارې په ډاډ او روان ډول د پښتو ژبې ویونکو ټولنو سره ونښلو.
د والدینو د ګډون خبرتیا
زموږ کورسونه د کوچنیو زدهکوونکو لپاره طرحه شوي دي. مهرباني وکړئ له والدینو یا سرپرستانو څخه غوښتنه کېږي چې د ټولګیو پر مهال د خپلو ماشومانو ملاتړ او څارنه وکړي، تر څو هغوی متمرکز پاتې شي او له درسونو څخه بشپړه ګټه واخلي. ستاسو همکاري د ماشوم د زدهکړې په بریالیتوب کې مهم رول لري.