موده: ۶ میاشتې
د تدریس ژبه: انګلیسي، دري او پښتو

عمرونه ۶–۹: د فارسي ژبې پېژندنه

په دې پړاو کې تمرکز د ماشومانو د علاقې راپارولو او د فارسي ژبې د بنسټیزو مفاهیمو پر پېژندنه دی. زده‌کوونکي د سندرو، متلونو او تعاملي کیسه ویلو له لارې مهم لغاتونه زده کوي. ډېر تمرکز پر اورېدلو او خبرې کولو مهارتونو کېږي او زده‌کوونکي ساده سلامونه، شمېرې او رنګونه زده کوي. فعالیتونه د لوبو او رول لوبولو له لارې طرحه شوي، تر څو ماشومان له ژبې سره بلد شي او باور ترلاسه کړي.

عمرونه ۱۰–۱۲: د ژبې بنسټ پیاوړتیا

په دې مرحله کې هدف د لوستلو او لیکلو مهارتونو پیاوړتیا ده. زده‌کوونکي د فارسي لیکدود او د ګرامر له بنسټیزو اصولو سره بلد کېږي، لکه د نوم او صفت مطابقت او د فعلونو صرف. لغاتونه د موضوعي برخو لکه کورنۍ او مکتب له لارې پراخېږي. د لوستلو ناستې د پوهې پراخولو کې مرسته کوي او د لیکلو تمرین د جملو جوړولو مهارت پیاوړی کوي. د ټولګي پروژې لکه شخصي ژورنال یا د کورنۍ ونې جوړول، مهارتونو ته عملي بڼه ورکوي.

عمرونه ۱۳–۱۵: د ژبې او کلتور پراختیا

په دې پړاو کې تمرکز د زده‌کوونکو د ژبې مهارتونو او کلتوري پوهې پراخولو ته دی. هغوی منځنۍ کچې ګرامري موضوعات زده کوي او پېچلي متنونه لکه کیسې او شعرونه لولي چې د فارسي کلتور سره د هغوی اشنايي زیاتوي. د لوستلو بحثونه او کلتوري پروژې لکه د افغان فولکلور یا تاریخي شخصیتونو څېړنه، د ژور درک لپاره بنسټ برابروي.

عمرونه ۱۶–۱۸: پرمختللي مهارتونه او عملي کارونه

په دې وروستي پړاو کې زده‌کوونکي د فارسي ژبې په روان استعمال چمتو کېږي. نصاب کې پرمختللي ګرامر او د لیکلو سبکونه تمرینېږي، تر څو زده‌کوونکي وکولای شي پېچلي متنونه ولیکي او بېلابېل ادبي ژانرونه لکه ناولونه او مقالې تحلیل کړي. د انتقادي فکر مهارتونه د عصري رسنیو او ورځنیو موضوعاتو له لارې پیاوړي کېږي. پروژې لکه تحقیقي مقالې او مناظرې زده‌کوونکي چمتو کوي چې خپل نظرونه په روښانه ډول وړاندې کړي. له دې مرحلې وروسته، زده‌کوونکي د تعلیمي او مسلکي اهدافو لپاره چمتو وي او قوي ژبني او کلتوري مهارتونه لري.

عمومي موخې

د دې نصاب عمومي هدف دا دی چې زده‌کوونکي وکولای شي په روانه توګه په فارسي ژبه خبرې او لیکنه وکړي، دا ژبه په رسمي او غیر رسمي حالتونو کې وکاروي او د فارسي کلتور قدر وکړي. دا نصاب زده‌کوونکي د شخصي ودې ترڅنګ د راتلونکو تعلیمي او مسلکي فرصتونو لپاره هم چمتو کوي.

د نصاب جزئیات – د فارسي کورس

هدف ګروپ: افغان ماشومان (عمرونه ۶–۱۸) په ټوله نړۍ کې
طریقه: آنلاین (ژوندي ټولګي، تعاملي فعالیتونه، ثبت شوي درسي مواد)

موخې:
  • د سندرو، کیسو او لوبو له لارې د بنسټیزو لغتونو پېژندنه
  • په اورېدو او خبرو کې د باور پیاوړتیا
  • ساده سلامونه، شمېرې، رنګونه او شیان زده کول
اصلي موضوعات:
  • سلامونه او پېژندنه
  • شمېرې ۱–۲۰
  • رنګونه او شیان
  • حیوانات او د کورنۍ غړي
  • سندرې او متلونه
فعالیتونه:
  • د کیسو ویلو ناستې
  • د ماشومانو سندرې
  • د انځورونو او برابرولو لوبې
  • ساده رول لوبول
موخې:
  • د فارسي الفبا او د لیکلو سیستم زده کول
  • د ګرامر پېژندنه: د نوم او صفت مطابقت، فعلونه
  • د موضوعي لوست له لارې د پوهې پراخول
  • د جملو او لنډو پاراګرافونو جوړول
اصلي موضوعات:
  • د فارسي الفبا (توري، واکونه، د تورو نښلول)
  • بنسټیز ګرامر: مفرد/جمع، مذکر/مونث
  • د ورځني ژوند لغاتونه: کورنۍ، مکتب، علاقې
  • موضوعي لوستل او لیکل
فعالیتونه:
  • شخصي ژورنال لیکل
  • د الفبا لوبې
  • د کورنۍ د ونې پروژه
  • د لغتونو فلش‌کارډونه
موخې:
  • د ګرامر دقت او د لوستلو مهارتونو پیاوړتیا
  • د کیسو، شعرونو او فولکلور له لارې د کلتوري پوهې ژورتیا
  • د لیکلو مهارتونه: لنډې مقالې او کیسې
  • د ډله‌ییزو بحثونو له لارې د خبرو تمرین
اصلي موضوعات:
  • د افغانستان فولکلور او د فارسي شعرونه
  • د لوست درک او لنډیز لیکنه
  • پاراګراف او مقاله لیکنه
فعالیتونه:
  • کلتوري څېړنیزې پروژې
  • د لوست موضوعاتو په اړه بحثونه
  • د کیسو لنډیز او تخلیقي لیکنه
  • د لغتونو ژورنالونه
موخې:
  • د فارسي ژبې روان استعمال: لوستل، لیکل او خبرې کول
  • د معاصر ادب، رسنیو او پېښو تحلیل
  • د مناظرو او مقالې لیکلو تمرین
  • د تعلیمي او مسلکي کارونې لپاره چمتووالی
اصلي موضوعات:
  • پرمختللی ګرامر او د لیکلو سبکونه
  • معاصر او کلاسیک فارسي ادب
  • د افغانستان معاصرې رسنۍ
  • څېړنه او انتقادي لیکنه
فعالیتونه:
  • څېړنیزې مقالې او مناظرې
  • د خبرونو تحلیل
  • ادبي بحثونه
  • د عامه خبرو تمرین

د نصاب عمومي موخې

  • د عمر مطابق د فارسي ژبې د روانۍ وده
  • د افغان او پراخو فارسي‌ژبو کلتورونو پوهه
  • د زده‌کوونکو چمتو کول د شخصي، تعلیمي او مسلکي بریالیتوب لپاره
موده: ۶ میاشتې
د تدریس ژبه: انګلیسي، دري او پښتو

د والدینو د ګډون خبرتیا
زموږ کورسونه د کوچنیو زده‌کوونکو لپاره طرحه شوي دي. مهرباني وکړئ له والدینو یا سرپرستانو څخه غوښتنه کېږي چې د ټولګیو پر مهال د خپلو ماشومانو ملاتړ او څارنه وکړي، تر څو هغوی متمرکز پاتې شي او له درسونو څخه بشپړه ګټه واخلي. ستاسو همکاري د ماشوم د زده‌کړې په بریالیتوب کې مهم رول لري.